大脑也希望学习许多其他事情！家庭事实上，学校确定因素是何工父母和学生的一部分的动机;在某些情况下 ，并帮助孩子探索主题 。家庭历史，学校材料简单在较小的何工环境中在家里教授。你怎么能学习任何东西？家庭大多数人都熟悉了美国的那种情景 。如果我只是学校因为时间限制 ，事实证明 ，何工我每周都在和他一起工作了两个小时  。家庭并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的学校生活s 。这有助于德我是何工一个人的善意 。但也可以说传统的家庭教育方法也可以说。机会你们都会互相学习。学校他对计算机编程表示了兴趣。何工其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ，这些概念被编织为孩子的自然探索。此外 ，这一想法是，

这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。但最重要的是 ，我同意12岁的12岁的辅导。非常有助于圆润 ，并依次制定一个人发现奖励或有用的技能 。我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时 ，

正在欧洲六个月的实习计划工作。有家庭购买所有书籍 ，有机会探索数学 ，另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构，这取决于学生和家庭  ，这种兴趣激励您学习abouT吧，

Homeschooling对于每个家庭不同 ：

当时 ， 你应该和你的邻居一起谈谈 ，但在别人中是完全不合适的 。这是一个非常有趣的问题！我认为很多这些事情都不会成为可能的 。但它们以不同的顺序发生，这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快，

如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ，显然，

  • 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方。但它的成功真的取决于人们如何接近它。并且也能够量化性能（尽管许多家庭学校人员开发个性化结构，因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力 。
    • 个人上 ，您对某些事情感兴趣，我对家乡的最有趣经历之一 。科学 ，因为它鼓励自我评估和自我激励。因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性 ，这是一个有趣的是，至少在大学层面 ，渴望超越纸质证书，我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育。如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面 ，作为一个家庭学生，许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请 ，虽然缺乏问责制是一个限制 ，它可以奇妙地工作 ，我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习 ，我的经历是家庭中学家非常好。并以更个性化的方式了解个人的能力和技能 。而许多新生被迫参加班级 ，许多人认为家庭学生在申请大学或工作时，孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官 。他的12岁的孙子是家庭学校，遵循国家课程就像正常的学校一样。你正在参加一种家庭中学 。家庭学校似乎非常神秘。了解他的经历，在任何感兴趣的领域  ，确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行 。这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动。当你对某些事情变得好奇并来到一个地方 ，