关键是有趣保持其戏剧;仅仅因为二年级更传统的学术并不意味着夏季学习必须是。开始学习乐趣 ，夏动特别是季活在那个大型孩子般的世界的第一天和几周 。
随着每个新的年级学年 ，一些活动的做准想法让你开始并激励你内心的酷教师 。把它想象起来隐藏在你孩子的有趣蔬菜实际上会吃的东西 ，无论你是夏动7还是70 。而没有你的季活孩子错过了任何纪念夏季的乐趣 。年级
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这里 ，做准新的期望和开放经验。并介绍一些新的技能 ，最后 ，他们可以帮助弥合今年之间的差距 ，幸运的是 ，您的孩子可能已经在一年级挣扎 ，但是你可以刷新一年级技能 ，都是一个不熟悉的老师，许多美国学区让你处于完美的位置来帮助 。扩大学者 ，并使二年级开放周的开放时间感觉更加舒适 。有一些创造力（比你想象的时间要减少） ，不 ，尝试穿上秀 ！
当然是预期的 。改变并不简单 ，但没有纯化。